Lehrerkongress 2010
Am 16.11.2010 fand der erste Lehrerkongress "Schule und Wirtschaft gemeinsam für mehr MINT" im Haus der Wirtschaft Baden-Württemberg in Stuttgart statt, zu dem rund 350 Teilnehmer gekommen waren. Veranstaltet wurde der Kongress von Klett MINT gemeinsam mit dem Arbeitgeberverband Südwestmetall, der Wirtschaftsförderung Region Stuttgart GmbH sowie den baden-württembergischen Ministerien für Kultus, Jugend und Sport und für Wirtschaft.
Auf dieser Seite finden Sie einige der Vorträge zum download sowie Fotos des Kongresses.
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Vorträge:
Image vs. Realität: Wie Jugendliche die Attraktivität von MINT-Berufen einschätzen
Prof. Dr. Dr. h.c. Ortwin Renn (Universität Stuttgart):
Gewandelte Berufsbilder im MINT-Bereich - neue Berufe und Chancen
Prof. Dr.-Ing. Martin Freitag (DHBW Ravensburg):
Eltern - Lehrer - Ausbilder: Gemeinsame Interessen bei der Berufsorientierung,
geänderte Anforderungen an die Personalauswahl
Bernd Forstreuter (Heldele GmbH, Salach)
Die Schüler-Ingenieur-Akademie - ein Erfolgsmodell der Zusammenarbeit von Schulen, Hochschulen und Betrieben
Alexandra Klaes (SÜDWESTMETALL)
Neurobiologische und psychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens am Beispiel der Mathematik
Prof. Dr. Dr. Gerhard Roth (Universität Bremen)
Erfassen von Körperwerten mit Sensoren - ein Unterrichtskonzept für NwT-Medizintechnik
Karl-Heinz Nägele (Königin-Olga-Stift Stuttgart)
Weiterbildungsmaßna hme GuT "Gymnasium und Technik" - Ziele und Inhalte
Prof. Dr.-Ing. Helmut von Eiff (Hochschule Esslingen):
GuT - Bericht aus der Praxis
Dr. Gerhard Eisele (Freihof-Gymnasium Göppingen, Hochschule Esslingen)
Frauen in MINT-Berufen
Dr. Birgit Buschmann, Waltraud Winterhalter (Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg)
Die MINT-Datenbank - welche MINT-Projekte gibt es für Unterricht und Berufsorientierung?
Prof. Dr. Gerhard Peter (Hochschule Heilbronn)
Technik-Projekte für Schülerinnen - die girls-do-tech-Datenbank
Claudia Pralle (Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg)
Bildungspartnerschaften und Lehrercoaching - Programme, Kontakte, Fördermöglichkeiten
Johannes Krumme (Landesarbeitsgemeinschaft
SCHULEWIRTSCHAFT)
Übergang Schule - Hochschule/Beruf. Wie können Schüler vorbereitet werden?
Thorsten Würth (SÜDWESTMETALL)
Das NwT-Fernstudium - Konzeption und Erfahrungen
Prof. Dr. Gerd Gidion (Karlsruher Institut für Technologie)